Jueves 11 de noviembre

 Materia: Lengua Materna

Propósito: Que el alumno identifique los nombres de animales en un texto. 

Materiales: Libreta y libro de Lengua materna, una hoja blanca o de color. 

Actividades: 

1. Observa y escucha con mucha atención el siguiente video.  

2. Vamos a leer juntos el texto de la página 59 del libro. Observa el siguiente video.

 

3. Escribe en la página 60 del libro los nombres de los animales que aparecen en el texto. Escríbelos en el orden en que aparecen. Cuando termines, colorea el dibujo que está abajo. 

4. Realiza unas fichas interactivas de los animales cantores. Dobla un cuarto de hoja por la mitad. En la parte de enfrente escribe el nombre de cada animal y debajo realiza un dibujo de ese animal. Observa el ejemplo:

Evidencias para enviar: 

• Páginas 59 y 60 del libro.
• 
  
• Fichas interactivas de los animales cantores.

Materia: Conocimiento del medio

Propósito: Que el alumno desarrolle la capacidad de elaborar e interpretar croquis y la utilice para encontrar objetos.

Materiales: Libreta y libro de Conocimiento del medio, anexos 3.2 y 4.1 impresos. 

Actividades: 

1. ¡Los escandalosos nos han visitado en nuestro salón virtual! Observa la siguiente imagen y comenta con tu familia qué hay a la derecha de ellos, qué hay a la izquierda y qué tienen enfrente. 

2. Pega en tu libreta de Conocimiento del medio el croquis de un salón del anexo 3.2, escribe y contesta las siguientes preguntas con base en lo que observes de ese croquis. Escribe también nombre, fecha y título. 

3. Recorta el croquis del anexo 4.1 y realiza lo que te pedirá el maestro. Cuando termines, pégalo en tu libreta con el título "Un croquis". Presiona aquí para escuchar el audio. 

Evidencias para enviar: 

• Actividad "Me ubico en mi entorno".
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• Actividad "Un croquis". 

Has finalizado las clases de hoy. ¡FELICIDADES!