Viernes 21 de enero
Materia: Lengua Materna
Propósito: Que el alumno escuche la lectura de la obra de teatro que eligió y explore las características de su personaje.
Materiales: Libreta y libro de Lengua materna, guion de teatro de la obra que eligió.
Actividades:
1. ¿Recuerdas lo que aprendimos acerca de las obras de teatro? Realiza la siguiente actividad interactiva, lee cada oración y selecciona la respuesta correcta. Toma captura de pantalla al resultado final.
Actividades:
1. ¿Recuerdas lo que aprendimos acerca de las obras de teatro? Realiza la siguiente actividad interactiva, lee cada oración y selecciona la respuesta correcta. Toma captura de pantalla al resultado final.
2. Pide a alguna persona que te ayude a leer el guion de teatro de la obra que elegiste. Si ya sabes leer, pueden hacerlo entre los dos.
3. Comenta con tu familia las siguientes preguntas:
- ¿De qué trata la obra?
- ¿Qué personajes aparecen?
- ¿En dónde se desarrolla la historia?
- ¿Cuál fue la parte que más te gustó?
4. Busca en el guion de teatro los siguientes elementos y subráyalos del color que se indica, cuando termines, pega el guion de teatro en tu libreta de Lengua materna:
- Título: color azul
- Personajes: color rojo
- Escenografía: color verde
- Un diálogo: color amarillo
5. Elige el personaje que te gustaría representar en la obra de teatro, escribe su nombre de la página 87 del libro y realiza un dibujo de él con el vestuario que llevará.
6. Imagina cómo debe de ser el personaje que quieres representar, cómo es su cuerpo, su voz, su forma de ser, y escribe en tu libreta de Lengua materna 5 oraciones en las que describas a ese personaje, escribe como título "Mi personaje para la obra", observa el ejemplo:
Evidencias para enviar:
- Captura de pantalla de la actividad interactiva.
- Página 87 del libro.
- Oraciones del personaje en la libreta.
Materia: Matemáticas
Propósito: Que el alumno reconozca los días que han pasado, ordenen y comparen eventos usando los días de la semana.
Materiales: Libreta y libro de Matemáticas, 4 hojas de diferentes colores (colores pasteles).
Actividades:
1. Escucha y observa el siguiente video.
2. Divide cada hoja de color en 8 partes iguales y recórtalas. Observa el ejemplo.
3. Escribe las fechas del mes de enero en cada ficha. Cuando ya tengas todas las fechas del mes de enero, pégalas uniendo sus extremos, de tal manera que te quede una sola tira.
4. Con ayuda de tu tira, contesta mediante un audio las siguientes preguntas:
- ¿En qué día de la semana comenzó enero?
- ¿En qué día terminará?
- ¿Cuál será la fecha de mañana?
- ¿Cuántos domingos tiene enero este año?
- ¿Qué día de la semana será el 20 de enero?
Evidencias para enviar:
- Tira de fechas de enero.
- Audio contestando las preguntas.
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