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Miércoles 9 de septiembre

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  Materia:   Conocimiento del medio Propósito:   Que el alumno reconozca las principales partes del cuerpo.  Materiales : Libreta de Conocimiento del medio, lápiz, colores, tijeras, pegamento, Anexo 3.1 (hoja de color) impresa y recortada, Anexo 3.1 (hojas blanco y negro) impresa y recortada.    Actividades:  1. Observa, escucha y baila la siguiente canción, moviendo las partes del cuerpo que te indican.   2. Comenta con tu familia qué partes del cuerpo conoces y pregunta sobre aquellas que aún no conoces.   3. Realiza la siguiente actividad, en la que deberás de seleccionar la parte del cuerpo que te indiquen. Toma captura de pantalla al resultado final.   4. Arma el rompecabezas del Anexo 3.1 (hoja de color) y pégalo en tu libreta de Conocimiento del medio. Escribe como título "Las partes del cuerpo".  No olvides escribir tu nombre y la fecha. 5. Observa los nombres de las partes del cuerpo del Anexo 3.1 (hojas ...
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Viernes 24 de septiembre

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  Materia:  Lengua Materna Propósito:   Que el alumno lea y escriba palabras con las letras "m" y "s". Materiales : Libreta de Lengua Materna, anexo 5.1 impreso.   Actividades:  1. ¿Recuerdas la última historia de la familia Micho? ¿Qué sucedió? ¿Cómo hicieron los gatitos para guardar silencio? Observa y escucha con atención el siguiente video.     2. Colorea las sílabas del Anexo 4.1 del color que se te indica. Cuando termines, recórtalo y pégalo en tu libreta de Lengua Materna.  3. Observa las sílabas de la segunda parte del Anexo 5.1, dile a tu mamá o tu papá cómo dice en cada ficha y remarca con diferentes colores las sílabas que puedas leer.  4. Recorta todas las sílabas, colócalas sobre tu mesa y escucha el siguiente audio, en el que la maestra te indicará qué palabras debes de formar con esas sílabas. Cada palabra que formes pégala en tu libreta de Lengua Materna.  Presiona aquí para escuchar el audio. 5. Lee las palabras que form...
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Jueves 13 de mayo

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  Materia:   Matemáticas Propósito:   Que el alumno aprenda a interpretar qué significa cuando la balanza de platos está o no equilibrada.   Materiales : Libreta y libro de Matemáticas, balanza de platos ( presiona aquí para aprender a hacer una balanza ), cinco vasos desechables, tierra, frijoles, agua, algodón, hojas secas, anexo 3.1 impreso. Actividades:  1. Contesta la siguiente actividad interactiva, seleccionando el objeto que crees que pesa más. Presiona aquí para ingresar a la actividad. 2. Observa y escucha con mucha atención el siguiente video.   3. ¿Qué crees que pese más? ¿Un vaso de plástico o un celular? Si los colocas en tu balanza, ¿qué crees que suceda? Compara con tu balanza un vaso de plástico y un celular y comprueba tus respuestas. Contesta también la página 155 del libro de Matemáticas. 4. Llena tus cinco vasos desechables con los siguientes materiales (uno para cada material): 1. Algodón 2. Frijoles 3. Tierra 4. Hojas secas ...
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